توسعه هوش مصنوعی و شعارگرایی مدیران اجرایی؟
برهم ریختگی و نابسامانی نظامات تصمیم گیری در کشور و عدم ارتباط معنادار بین دو حوزه تصمیم سازی و تصمیم گیری را به راحتی می توان در وضعیت ساخت و ساختارهای سازمانی مشاهده کرد. شوراهای عالی که می بایست وظیفه سیاستگذاری و هماهنگ سازی سیاست ها و هم جهتی برنامه های توسعه ای را عهده دار شوند، عملا در جزیی ترین و فنی ترین مساول داخلت کرده و با کمال تاسف و پوزش، نخود هر آشی می شوند. از جناب رئیس جمهور می پرسیم که ضرورت حضور حداکثری شورای عالی انقلاب فرهنگی و شورای عالی فضای مجازی در بحث هوش مصنوعی چیست؟ جناب رئیس جمهور؛آیا متوجه هستید که در رقابتی بین المللی قرار داریم و کم توجهی های ما باعث می شود که در آینده ای نزدیک تبدیل به کشور مصرف کننده و تحت سلطه ناپیدای دیگر کشورهای پیشرو در این خصوص شویم؟ ایا به مخاطرات امنیتی این کار اندیشیده اید؟ مسلما می دانید که هوش مصنوعی ، در طراحی صرف بانک های اطلاعاتی و کلان داده ها ، سکوها و پلتفرم ها، پردازشگر و تحلیل کننده ها و صدها مصداق همانند آنها خلاصه نمی شود. زمانی که جمعی از نمایندگان مجلس کشور در حال گوش دادن به بغبغوهای طرح صیانت و کم توجهی به پیامدهای تحمیلی آن بر کشور بودند ، رقبای خارجی معماری اطلاعاتی شان را ارتقا روزانه می دادند. آقای رئیس جمهور، لطفا با قید فوریت دستور کنارکشیدن های حداکثری و الزام به حضور مناسب و حداقلی شوراهای عالی در بحث هوش مصنوعی را بدهید و کار را به دست اهلش بسپارید. اگر این زمین بازی را در عمل و تولید و کاربرد واقعی فناوری های مرتبط ، تصرف نکنیم، تبدیل به کشور تحت سلطه می شویم.
کد خبر: ۳۹۷۱۶۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۰/۱۹
محمد مهدی سید ناصری:
دولت متولی و مجری اصلی احقاق حقوق کودکان است و نقش انکارناپذیری در این موضوع دارد. توجه به آموزش کودکان، ترویج حقوق و حمایت همه جانبه از آنها از مهمترین مطالباتی است که میتوان از دولت آینده برای کودکان متصور شد. در حال حاضر مهمترین معضلی که در حمایت از کودکان با آن سر و کار داریم آسیبهای اجتماعی است که کودکان در جامعه با آن مواجه هستند و این موضوع آنها را در وضعیت مخاطرهآمیزی قرار داده است؛ حتی کودکانی که بالفعل دچار یکی از عارضهها نیستند در این شرایط اجتماعی، پتانسیل تبدیل شدن به یک کودک آسیب پذیر را دارند و به دلیل آسیبهای اجتماعی موجود در معرض خطر هستند. وظیفه اساسی دولت، اجرای قوانین موجود و ارائه لوایح مناسب است، در حال حاضر در اجرای قوانین دارای مشکلاتی هستیم و میبینیم که برخی از آسیبهای حوزهی کودک به درستی مدیریت و اداره نمیشوند. به طور مثال دولت از طریق وزارت رفاه و سازمان بهزیستی متولی حل و فصل کار کودک و یا زبالهگردی کودک است، اما میبینیم که نمیتواند قوانین موجود را به درستی اجرا کند و عملکرد مناسبی ندارد. از این رو هنوز در این حوزه مشکلات اجرایی متعددی داریم؛ و به دلیل مسائل اقتصادی و اجتماعی پیچیده روز به روز وضعیت برای این گروه از کودکان بدتر میشود، به طور مثال دولت از طریق مرجع ملی حقوق کودک در وزارت دادگستری باید هماهنگیهای میان سازمانی را میان سازمانها و نهادهای دولتی در خصوص مسائل کودک ایجاد کند.
کد خبر: ۳۹۵۹۷۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۱۱
اثر حجت الاسلام والمسلمین شمس الله مریجی:
کتاب «جامعهشناسی پدیده اربعین» اثر حجت الاسلام والمسلمین شمس الله مریجی منتشر شد. این اثر در سه بخش تالیف شده است؛ بخش اول با عنوان «زیارت اربعین بخش شناختی فرهنگ شیعه» جامعه و فرهنگ، زیارت اربعین عنصر شناختی فرهنگ و پیادهروی اربعین؛ هنجاری اجتماعی را مورد بررسی قرار داده است. نویسنده در بخش دوم با عنوان «کارکردهای اجتماعی و تمدنی اربعین» ارائه سبک زندگی جدید، ایجاد همبستگی اجتماعی و قدرت نرم کارکرد پنهان اربعین را بیان کرده و چالش تمدنی غرب با وجه قدسی اربعین، الگوی مبارزه و مقاومت، تربیت انسان تمدن ساز و زیارت اربعین و انتظار فرج را به رشته تحریر درآورده است. «آسیبهای اجتماعی زیارت جمعی اربعین» عنوان سومین و آخرین بخش از کتاب حاضر است که در آن سطحی نگری و نبود نگرش عمیق و شناختی درباره اربعین، تفرقه و شکاف فکری و فرهنگی و عدم استمرار یافتههای زیارت اربعین مورد تأکید قرار گرفته است.
کد خبر: ۳۹۵۹۴۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۰۵
موسی حقانی:
نشست خانواده متعهد و مقاوم در فرهنگ عاشورا صبح امروز، ۳۰ مردادماه در محل سالن همایشهای هتل یعسوبالدین کربلای معلا برگزار شد. در این نشست که با تلاش و همکاری مرکز پژوهشهای استراتژیک حشدالشعبی، گروه بانوان ستاد فرهنگی اربعین، لواالخدمه الحسین و حوزه علمیه الزهرا عراق برگزار شد، اساتید دانشگاه و پژوهشگران درباره جایگاه زن در خانواده و اهمیت آن در انتقال مفاهیم عاشورایی به اعضای خانواده و جامعه گفتوگو کردند. رئیس مرکز مطالعات تاریخ معاصر گفت: اربعین حرکت تمدنساز بر پایه خانواده است و در خانواده نقش بانوان محوری است زیرا زن سبک زندگی را تعریف و فرزندان را تربیت میکند.
کد خبر: ۳۹۵۸۷۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۳۱
سیدمرتضی میرتبار:
این کتاب، پژوهشی تاریخی در زمینه تأثیر مهاجرت سادات از کشورهای عربی به ایران و گسترش فرهنگ تشیع در آن است. در این کتاب نخست به بیان معنای مهاجرت و سادات در لغت و اصطلاح پرداخته شده و پس از آن روند مهاجرت آنان به ایران به صورت گروهی و سکنی گزیدن آنان در نقاط مختلف کشورمان از لحاظ تاریخی مورد بحث و بررسی قرار گرفته است. در این راستا نویسنده به مهاجرت احمدبن موسی معروف به شاهچراغ (پسر بزرگ امام هفتم)، عبدالعظیم حسنی (نوادگان امام حسن و همدوره امام هفتم تا دهم. به دستور امام علی النقی به شهر ری وارد شد)، فاطمه معصومه (خواهر امام رضا- یک سال بعد از حکومت حضرت قصد دیدار برادر داشت) و برخی دیگر از مهاجرتهای فردی و گروهی سادات به ایران به ویژه بعد از ورود امام رضا (ع) به منطقه طوس اشاره نموده و نقش آنان در تأسیس و مدیریت برخی از حکومتهای شیعی و نیز تحولات سیاسی و اجتماعی در ایران در آن عصر را بررسی نموده است. آنگاه نگارنده به زمینههای تمایل ایرانیان به سادات به جهت محبت آنان به اهلبیت پیامبر اسلام (ص) اشاره نموده و نحوه عملکرد سادات در ایران را از لحاظ سیاسی، اخلاقی، علمی، اعتقادی و اجتماعی را مورد بحث و بررسی قرار داده است. وی در ادامه به شهرهای محل استقرار سادات در ایران مانند قسمتهای شمالی ایران، تهران، شهر ری، خراسان، قزوین، قم، اصفهان، کاشان، اراک، ساوه، همدان، کرمانشاه، شیراز، کرمان و خوزستان اشاره نموده و آثار مهاجرت آنان را از مناظر مختلف مورد تجزیه و تحلیل قرار داده است.
کد خبر: ۳۹۵۲۶۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۴/۰۹
دکتر سیدمحمدحسن مومنی، استاد خارج فقه حوزه:
اخلاق ذات دین است حتی اخلاق بخشی از دین هم نیست اینکه بگوییم دین حوزه عقاید، احکام و اخلاق است ناشی می شود از یک نگاه مبتنی بر فلسفة یونانی یا تقسیمی که غرضش توجه به عمق و هویت دینی نیست. برای اینکه اخلاق ذات و حقیقت دین است از آیات و روایاتی که اشاره خواهم کردم معنای ذاتی بودن و اصالت اخلاق در دین به روشنی به دست می آید منتها دایره اخلاق و دامنه و گستره اخلاق، گستره وسیعی است که می توانیم دو حوزه کلی را نام ببریم: یکی، «اخلاق بنیادی» که همه معارف و عقاید را پوشش می دهد یعنی همان اعتقادات هم در واقع اخلاق است منتها اخلاق عقیدتی و معرفتی. و بخش دوم که معمولاً در مباحث اخلاقی به خصوص در مقام وعظ، نصیحت و اندرز به آن توجه می شود، «اخلاق کاربستی» است و حوزه رفتار بشری را پوشش می دهد،دکتر مومنی معتقد است که ،کسانی که دغدغه دین و ترویج دین دارند، باید بدانند که اگر قرار است جامعه اصلاح شود حتماً باید روی پایبندی و التزامات جامعه کار کنند. وقتی برای شخصی دین و اصول اخلاقی اهمیت ندارد، نمی توان از او انتظار داشت که رفتار اخلاقی و دینی داشته باشد و در این بخش حتماً نیاز داریم که کار بیشتری شود.
کد خبر: ۳۹۴۶۷۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۲/۱۶
عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان:
محمدجواد نظافت، عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان گفت: الان خیلی از این بدحجابها، مادران باحجابی دارند که به دخترشان حق میدهند بدحجاب باشند. بهانه برخی این است که زیبایی دختر دیده شود و برایش خواستگار بیاید! همین مادر را اگر چادر از سرش بردارید، سکته میکند! چرا؟ چون عادت کرده است و حجاب انتخاب او نیست. ما باید حجاب را تبدیل کنیم به انتخاب؛ دختران جوان ما باید برسند به این انتخاب. آقای نظافت عزیز از شما می پرسیم که برای تربیت( در مقابل بحث تعلیم) چکار کرده اید؟ چه اقدامی برای احیاگری دینی انجام داده اید؟ برای تمدن سازی اسلامی- ایرانی چه گامی برداشته اید؟ برای بهبود اقتصاد کدام حرکت اصولی را اجرایی نموده اید؟ در انتصابات چقدر به شایسته سالاری حساسیت بخرج داده اید؟ اسم شما را بردیم تا نام همه ما در همان اول قرار گیرد و از خودمان بپرسیم که چه کرده ایم؟ آیا همان نکرده ها ، ما را به اینجا نرسانده است؟ در گام دوم لازم است متعهدانه تر اقدام کنیم و حرکت نماییم. ان شاالله.
کد خبر: ۳۹۰۴۷۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۲۶
در پی اهانت به قرآن در سوئد؛
توهین به قران کریم و قرآن سوزی، فعل شنیع دیروز و امروز نبوده و به طول تاریخ ادامه داشته است. فعل غیر اخلاقی، غیر انسانی، غیر قانونی و غیر شرعی که انسان سالم ، در هیچ حالتی بدان مبادرت نمی کند. حال فردی با نیاتی خاص و به شیوه یا تحریک کننده و مسلما با حضور آمرین و جهت دهنده های پشت پرده، اقدام به این عمل شنیع کرده است. توصیه می شود نوع برخورد بجای عاطفی و خارج از چارچوب، متمرکز بر حوزه حقوق بین الملل و درخواست استرداد فرد خاطی یا مجازات وی باشد. توهین به مقدسات یک جرم بین المللی در حقوق بشر تعریف شده است. بجای برهم زدن روابط دیپلماتیک یا تهدید به ورود نظامی ، دو راهبرد شکایت حقوقی و گوش مالی نیابتی در دستور کار قرار گیرد.
کد خبر: ۳۸۹۹۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۱۰
معاون آموزشی وزارت علوم:
معاون آموزشی وزارت علوم گفت: رشتههایی که از امسال درخواست میشوند باید پیوست اشتغال داشته باشند، چرا که حق دانشجو این است که پس از دانشآموختگی حتما وارد بازار کار شود و میتوان در این زمینه شیوهنامه دقیقی تعیین کرد.
کد خبر: ۳۸۹۸۰۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۰۶
مدیریت زنان؛
رئیس مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی، اعلام کرد که در حال حاضر، ۱۶ زن نماینده مجلس، ۸ شهردار زن و ۱۱۲۱ قاضی زن در کشور داریم.
کد خبر: ۳۸۹۰۲۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۹
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد :
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: نمونه بارز کاهش تمایل در بین جوانان جهت ادامه تحصیل، کاهش ۵۰ درصدی در انتخاب رشته جهت ورود به دانشگاه ها است. امروز ۶۰۰ هزار صندلی خالی در دانشگاه ها داریم.
کد خبر: ۳۸۸۳۸۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۱۶
نماینده ادوار مجلس:
محبینیا نماینده پیشین مجلس با بیان اینکه توصیه به پاکسازیهای انقلابی دردی را دوا نمیکند، گفت: همانطور که اعتراض مردم که یک حق مسلم و همگانی بوده و توسط بعضی از اپوزیسیون به ابتذال کشیده میشود، متاسفانه مدیریت کلان در جامعه هم توسط بعضی از اصحاب قدرت به لودگی کشیده شده است.
کد خبر: ۳۸۳۹۰۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۱۶
یادداشت دکتر مهدی فیضی؛
در اقتصاد آموزش ایران، نهتنها ظاهرا بین تحصیلات عالی از سویی و شغل و درآمد بهتر از سوی دیگر، رابطه مستقیم دیگر وجود ندارد، بلکه به نظر میرسد، در بسیاری از رشتهها به صورت عکس معنادار شده است. بهمنظور بررسی دقیقتر این پدیده میتوانیم از پدیده «ناهمخوانی تحصیل-شغل» (Education-Job Mismatch) در ادبیات بازار نیروی کار کمک بگیریم که در ادبیات اقتصادی ایران چندان شناختهشده نیست. همچنان که از عنوان این اصطلاح برمیآید، ناهمخوانی تحصیل-شغل به نامتناسب بودن سطح یا عمق آموزش عالی دریافتشده با شغل کسبشده اشاره دارد.
کد خبر: ۳۸۲۹۳۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۰۸
فرزند آیت الله بهشتی؛
علیرضا بهشتی گفت: شهید بهشتی از نقش اجبار در راندن افراد و جامعه به سوی نفاق و دورویی آگاه بود و به شدت تلاش میکرد مانع شکل گیری اجبارها شود، اما افراطی گریها بعدها و به خصوص بعد از ترورهای سال ۱۳۶۰، میدان دار شدند و دو پارگیها و چندپارگیهایی در جامعه به وجود آوردند که آثار زیانبارش را اکنون هم مشاهده میکنیم.
کد خبر: ۳۸۰۹۵۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۴/۲۰
فاضل میبدی:
حجت الاسلام و المسلمین محمدتقی فاضل میبدی گفت: باید این را باور کرد و پذیرفت؛ هر چند که معتقدیم اساس اسلام، ایمان و معنویت است، اما همین اسلام بر مسائل اقتصادی به قدری حساس است که اگر مسائل اقتصادی و معیشت مردم بهسامان نباشد، دینداری جامعه نیز به چالش کشیده میشود؛ چنانکه پیامبر اسلام (صلی الله علیه و آله) فرمود: «خداوندا، به نان ما برکت بده؛ که اگر نان نباشد، فرائض دینی هم انجام نمیگیرد» و نان، مظهر اقتصاد است.
کد خبر: ۳۷۷۰۷۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۰۲
احمد واعظی:
احمد واعظی گفت: بسیاری از دلبستگان نظام و انقلاب، آرزوی تأسیس تمدن نوین اسلامی را دارند، اما اگر ما در درون حوزه نتوانیم با یکدیگر گفتگو کنیم و همدیگر را تحمل کنیم، چطور میخواهیم برای جهانیان تمدن درست کنیم
کد خبر: ۳۷۲۱۰۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۱۶
تحول علوم انسانی؛
دکتر محمدجواد هراتی، در نشست علمی دانشگاه علامه طباطبایی با موضوع «آموزههای قرآنی و تحول علوم انسانی» با اشاره به اهمیت «مسئله محوری» در پژوهش افزود: مسئله محوری، دغدغهمندی ایجاد میکند و این موضوع انسانیت دردمند تولید میکند که به دنبال درد و مشکلات جامعه خود میرود و فردی که درد و مشکل جامعه خود را پیدا میکند، به دنبال درمان درد و به تعبیری حل مسائل و پاسخ به سولات است و در آن موفق میشود و با این رویکرد علوم متحول میشود و مسیری دیگری را طی خواهد کرد.
کد خبر: ۳۷۱۸۸۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۱۳
غلامرضا ظریفیان ،استاد دانشگاه:
غلامرضا ظریفیان استاد دانشگاه تهران گفت: امام خوی کوخ نشینی را مبتنی بر یک منطق الهیاتی طراحی می کرد و معتقد است باید یک نظام اسلامی مبتنی بر این خوی تلاش کنند تا همه منابع کشور را که متعلق به همه آحاد ملت است در خدمت یک نظام جامع و رفاه اجتماعی دربیاورند و با یک مدیریت درست جامعه منهای فقر را در کشور ایجاد کنند. اگر چنین جامعهای محقق شد، آن زمان است که ما می توانیم آثار این جامعه عادلانه را در معنویت درست و توحید صحیح و نظام اخلاقی درست جستجو کنیم.
کد خبر: ۳۷۰۶۳۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۲۸
نظام آموزشی ایران؛
سند" تحول بنیادین آموزش و پرورش"بطور ریشهای و مبنایی به حل مشکلات کنونی تدبیر و چاره سازی مینماید، از اهداف و ویژگیهای عمده آن اینکه به عنوان اسناد بالادستی در حوزه آموزش و پرورش و نیز نظام تعلیم و تربیت کشور محسوب میشود؛ که در همین راستا شاهد ابلاغ سیاستهای کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش کشور از سوی مقام معظم رهبری در سال ۱۳۹۲ بودیم.
کد خبر: ۳۷۰۵۳۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۲۷
رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران:
رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: دانشگاهی در شهر کربلا که توسط عتبه امام حسین (ع) ساخته شده بود که دانشگاه عظیمی با ظرفیت ۱۰۰۰ دانشجو است را تحویل ما دادند و برای ۵۰ سال شعبه دانشگاه علوم پزشکی تهران شد که یک افتخار است که از هفته دیگر مسئولش معرفی شده و مستقر میشود و با اساتید پروازی و آموزش از راه دور دانشگاه را راه اندازی میکنیم.
کد خبر: ۳۷۰۳۶۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۲۵